Serie
Introduktion til atomfysikeren Niels Bohrs (1885-1962) kulturteoretiske og filosofiske overvejelser og indsats inden for kvantefysikken
Henter beholdningsoplysninger.
Detaljer om materialet
Type
Bog
Sprog
dansk
Emneord
Emnetal
99.4 Bohr, Niels
Beskrivelse
Indhold: Personlig baggrund ; En filosofisk fysiker ; Videnskab som tradition og teknik ; Egenartede kulturer med tværkulturelle institutioner ; Humanvidenskabens formål : at ophæve fordomme ; Kunst og det irrationelle ; Den klassiske fysiks grundprincipper efter Helmholtz ; Kvantefysikken før kvantemekanikken ; Den første kvantemekanik ; Erkendelsens metafysik ; Komplementaritets-opfattelsen af fysiske fænomener ; At observere naturen er også at observere sig selv. - Tekster af Bohr
ISBN
8773945951
Udgave
1. oplag
Omfang
62 sider
Forlag
Modtryk
Målgruppe
alment niveauvoksenmaterialer
Anmeldelser
Politiken, 2000-05-27
Politiken, 2000-05-27Gamma, Nr. 117 (2000)
Gymnasieskolen, Årg. 83, nr. 15 (2000)
Religion, 2002, nr. 3
Lektørudtalelse
Det var som fysiker Niels Bohr opnåede verdensberømmelse, men ved siden af det beskæftigede han sig en stor del af sit liv med almene filosofiske emner. Steen Brock, der er lektor i filosofi ved Aarhus Universitet, har udvalgt tre tekster, der gengives i deres helhed, til at præsentere Bohrs filosofiske overvejelser. Udgangspunktet for Bohr var komplementaritetsopfattelsen han havde udviklet i 1927 og som indgik som et vigtigt element i kvantefysikken. I komplementaritets-synspunktet ligger blandt andet at forskellige slags fænomener komplementerer hinanden i en samlet forståelse af en helhed, samtidig med at helheden aldrig kan reduceres til summen af delene. Med dette filosofiske udgangspunkt gør Bohr sig tanker om racisme, kønschauvinisme og sammenhængen mellem det nationale og det internationale, der virker vedkommende i dag. Brock påviser hvordan Bohr med sine filosofiske overvejelser tolker den moderne fysik ind i en filosofisk sammenhæng med Goethe, Hegel, Marx og Kierkegaard. Bogen er ikke specielt vanskelig tilgængelig og vil nok kunne anvendes på gymnasieniveau. I en kommenteret litteraturliste peger Brock på nogle af de steder i den righoldige litteratur om Bohr, hvor hans filosofi er mere udførligt behandlet