Magien ved højtlæsning for voksne

At opleve litteraturen sammen med andre bringer meget positivt med sig. Det kan åbne vores øjne for ny litteratur og give os tiltrængte pauser i hverdagen. Noget peger endda på, at det kan være decideret sundhedsfremmende. Bliv klogere på nogle af effekterne af læsefællesskaber lige her.

Af Marie Hastrup, formidler

Vi er vilde med læsefællesskaber her på biblioteket! For både børn og voksne. Der sker nemlig noget ganske særligt mellem teksten og læserne eller lytterne, når litteratur bliver omdrejningspunktet for et fællesskab. Hvad dette ganske særlige præcist er, kan dog være lidt svært at sætte en finger på. Heldigvis er der de senere år blevet forsket en del inden for felterne ’Litteratur og sundhed’ og ’Kultur som medicin’, og meget tyder på, at fællesskaber om litteraturen faktisk har positive bivirkninger på vores almene sundhed og velvære.

En metode, der har været omdrejningspunktet for meget af denne forskning, hedder guidet fælleslæsning. Her kombineres højtlæsning med samvær og en guidet samtale. Man kan blive uddannet læseguide inden for guidet fælleslæsning, og på Horsens Kommunes Biblioteker er efterhånden en god håndfuld formidlere blevet netop det. I løbet af det seneste års tid, har vi derfor etableret et par nye læsekredse for voksne på Horsens Bibliotek og i en af byens varmestuer. Læsekredse, hvor omdrejningspunktet netop er højtlæsning, samtale og samvær. 

Guidet fælleslæsning

I læsekredsene ’Læsetid 1 & 2’ på Horsens Bibliotek mødes en lille gruppe voksne hveranden onsdag og læser i fællesskab en novelle og et digt. Formen er højtlæsning med indlagte pauser, hvor der bliver talt om alt det, litteraturen sætter i gang hos den enkelte deltager netop på det tidspunkt. Det er læseguiden fra biblioteket, som udvælger teksterne, læser højt og guider
den fælles samtale undervejs. 

Fordi der er tale om højtlæsning, og fordi der ikke er nogen form for forberedelse eller krav om forhåndskendskab til skønlitteratur fra deltagernes side, kan alle kan være med. Det sættes der pris på, for som en af deltagerne siger: ”Jeg kan rigtig godt lide, at man kommer uden forberedelse, at vi taler om det læste, og at der ikke er lektier for til næste gang.” 

Guidet fælleslæsning blev oprindeligt udviklet af den engelske The Reader Organisation i Liverpool, hvor metoden kaldes Shared Reading. I 2010 blev den hentet til Danmark og døbt guidet fælleslæsning af litteraturforsker Mette Steenberg, som dengang stiftede Læseforeningen, hvor hun i dag er direktør. 

Sundhedsfremmende effekt 

Igennem årene er der lavet meget forskning på, hvad den her metode med højtlæsning og samtale kan, og det kan i dag påvises, at metoden har en positiv virkning på deltagernes sundhed. Selvom det skal understreges, at guidet fælleslæsning hverken er terapi eller sagsbehandling, så er der forskning, som peger på, at guidet fælleslæsning har en gavnlig effekt på deltagerne
både sundhedsfagligt, socialt og kulturelt. 

F.eks. konkluderer rapporten ‘Tid til læsning’, et projekt afviklet under Aarhus Universitetshospital 2016-2020, at “…læsegruppedeltagelse har en signifikant positiv effekt på depression, stress og angst.

Deltagerne oplever læsegruppen som en meningsfuld, tryg og stimulerende aktivitet, der bidrager positivt til deres hverdag.”

Plus på den sociale konto 

Også selvom man ikke har ovenstående lidelser at slås med, tyder meget på, at guidet fælleslæsning også kan give et kæmpe plus på deltagernes sociale konto. Mange knytter nemlig ofte relationer til hinanden, som rækker ud over læsegruppen, og man oplever et inkluderende fællesskab, hvor man bliver accepteret som den, man er.

Samtidig giver det at læse sammen også et fællesskab, hvor deltagerne kan åbne og forstå litteraturen på et dybere plan, end de gør, når de læser alene. Mange deltagere oplever også, at de bliver introduceret til nye typer af skønlitteratur, som ofte er med til at udvide deres forståelse af, hvad skønlitteratur overhovedet er.

Som en af deltagerne ved læsekredsen Læsetid på Horsens Bibliotek siger: ”Selvom jeg læser rigtig meget, så har jeg aldrig rigtig læst noveller og digte. Guidet fælleslæsning har fået mine øjne op for den magi, der kan være i så kort en tekst … Jeg har været så ovenud begejstret for at være deltager, fordi det har åbnet en helt ny verden for mig.” 

Fælleslæsning i varmestuen 

Også når vi flytter fælleslæsningen ud af biblioteksrummet, kan metoden være med til at starte samtaler og give plads til pauser og refleksion. Formidler på Horsens Kommunes Biblioteker og uddannet læseguide, Miriam Yamil, fortæller her om det at læse højt i en af byens varmestuer: 

”Den største oplevelse ved at lave guidet fælleslæsning i varmestuen har været at se, hvordan litteraturen kan være med til at åbne op for både små og store snakke mellem vidt forskellige mennesker. En dag læste vi fx novellen Den forsvundne pædagog af Jens Blendstrup, der beskriver et fremtidsunivers, hvor en børnehave er blevet erstattet af et højhus med 3000 børn, der alle har fået indopereret en lyddæmper. Det affødte en længere snak om betydningen af omsorg for mennesker, men også hvad det betyder, hvis den omsorg forsvinder. En anden novelle, vi læste, endte i en diskussion om, hvordan man bør opføre sig i en vaskekælder. Alle disse samtaler skaber på skønneste vis en samhørighed, for selvom vi alle er forskellige og har vidt forskellig bagage med os, så har de fleste prøvet at vaske tøj i en vaskekælder, og de fleste kan relatere til at have mødt dén person, der viste en særlig omsorg eller opmærksomhed. 

Jeg synes i høj grad, at det viser, at litteraturen faktisk er for alle. Der er ikke det emne, der er for stort eller småt til at blive behandlet, og alle har noget at byde ind med, for alle mennesker har et levet liv, der gør dem i stand til at relatere og leve sig ind i teksten. Samtidig kan højtlæsningen også tage én væk fra det, man kender. Jeg oplever i høj grad at fælleslæsningen også
er et pusterum, hvor man kan koncentrere sig om et fiktivt univers, i fællesskab med andre, og måske glemme hverdagen og de ting, der ellers fylder, for en kort stund.”

Kom og vær med!

Har du lyst at stifte bekendtskab med guidet fælleslæsning eller anden højtlæsning for voksne, for eksempel Strik & Lyt, så hold øje med bibliotekets hjemmeside eller spørg personalet. En af deltagerne ved læsekredsen Læsetid giver den bedste anbefaling:

”Det har været interessant og givende at deltage i Læsetid! Hver gang gik jeg derfra med gode oplevelser og ny inspiration og viden.” 

Du er hermed inviteret. 

Kilder: